Livro a ser estudado: Educação como Prática da Liberdade Dia e Horário: Segunda-Feira, das 19h às 20h30 – Quinzenalmente
A obra Educação como prática da liberdade promove uma reflexão em torno das categorias: emancipação, conscientização, política, alfabetização, transição na sociedade. Categorias interessantes que merecem o estudo que propomos realizar, para que nestes tempos sombrios possamos esperançar por dias melhores. Entendendo que os caminhos da libertação só estabelecem sujeitos livres e a prática da liberdade só pode se concretizar numa pedagogia em que o oprimido tenha condições de descobrir-se e conquistar-se como sujeito de sua própria destinação histórica.
O CPFreire compreende que educar é uma ação intrinsecamente sócio-política, eventualmente revolucionária. Os estudos no grupo proporcionarão entender que em uma sociedade democrática, a educação libertadora é um imperativo porque a liberdade é uma componente essencial da própria democracia.
Cronograma
Dia 11/04/2022 – I encontro: Abertura do grupo de estudo: Educação e Política; Canção para os Fonemas da Alegria; Educação como Prática da Liberdade; Agradecimento; Esclarecimento – Erivalda Torres (CPFreire)
Dia 25/04/2022 – II encontro: Capítulo 01 – 1- A Sociedade em Transição – Cícera Nascimento – (CPFreire)
Dia 09/05/2022 – III encontro: Capítulo 2 – Sociedade Fechada e Inexperiência Democrática – Erivalda Torres (CPFreire)
Dia 25/05/2022 – IV encontro: Capítulo 3 – Educação Versus Massificação – Aparecida Melo (CPFreire/UFRN)
Dia 06/06/2022 – V encontro: Capítulo 4 Educação e Conscientização – Cínthya Torres (CPFreire/UFPE)
Dia 20/06/2022 – VI encontro: Apresentação do artigo em slides – Aparecida Melo (CPFreire/UFRN)
